10 月 16 日，吾師跟清大學生講《港都百工圖》。鐵粉如我，當然要前往聽訓，其實也是藉機逼迫自己把書打開。沒看不知道，一看停不了， 《百工圖》 真是精采：無論是看個案八卦、理論風采、寫作布局， 每個章節都有大師風采。身為謝粉，實是於有榮焉。 《港都百工圖》，是謝...

我的老師吳泉源，是個非典型學者，不能用一般學術指標來評判吳泉源的整體價值。 在我來看，吳泉源終其一生的任務，就是挖掘產業技術中的人文成分，捕捉人文思維對於產業發展的潛在影響力，並以最有效的表達方式，將觀念植入台灣人腦中。 必須放下吳泉源的特定職稱，而從他嘗試引發思潮的角度...

開始前，先問個問題： 如果你是一個 40 歲的中年男子，上有長輩、下有兩幼子，是家中唯一經濟支柱。你，還會記得你的夢想嗎 ? 一個有家累、漸漸邁入中年的成熟男子，終在主流社會中爭取到一個位置，漸漸成為家庭內、組織中、社會上的核心成員。你漸漸進入既得利益體系，越...